名家书法字画欣赏教学案例_书法教学案例分析100例

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本文目录一览：

• 1、初中学生书法教学设计_关于中学生书法教学的优秀教案
• 2、颜真卿书法作品赏析
• 3、古代书法名家作品鉴赏
• 4、当代名家草书书法欣赏

初中学生书法教学设计_关于中学生书法教学的优秀教案

1、中小学书法教案范文精选（1）：中国书法 教学目标： 了解我国书法的演化过程、特点及其艺术价值。 培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。 了解书法家的风格特点及书法评价标准，并能作简单的书法练习。

2、写字教案 篇1 教学目标： 看懂图意，说一二句话。 初读课文，学习生字词、新偏旁。知道妈、好是左右结构的字。 朗读、理解课文2句。 会正确书写爸、妈、好，掌握爸爸，妈妈。

3、通过观察分析卧钩形态以及“心”字结构，培养学生的观察、分析和模仿能力。 学习书写含有笔画卧钩的字。 培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。 教学重点：卧钩的书写方法。 教学难点：写法技巧、运笔方法。

4、书法横教案篇1 教学目的： 使学生掌握立刀旁、右耳旁、斤字旁这三种偏旁的写法。 让学生写好带有这三种偏旁的合体字，注意生字的间架结构及笔画在田字格中的位置。 教学准备： 毛笔、墨、田字格、实物投影。

5、毛笔书法教案内容1：墨 中国书法认定用墨来表现，墨色能千变万化，墨分五彩使人百看不厌、玩味不尽。

6、掌握正确的执笔方法和坐姿，六年级写字教案2。 激发学习毛笔书法的兴趣。 培养良好的写字习惯教学内容：关于“点”“照”等字的教学。教学重点、难点：正确的执笔方法和坐姿。教学用具：钢笔。 教学过程： 一：教师板书课题。

颜真卿书法作品赏析

1、《多宝塔》是颜真卿早期著名作品，此碑是千古名碑，是初学者学习书法最好范本，对后世影响深远。要想学好颜体，必须深入研习颜体结构技法，本文主要详析多宝塔集字作品，以飨读者，仅供参考。

2、颜真卿书法作品赏析：《东方朔画像赞》《东方朔画像赞》是颜真卿楷书的力作，碑文记载汉朝名士东方先生画像，当时颜真卿正值46岁。苏轼曾高度评价这幅碑文，指出在颜真卿所有的作品当中，只有这部作品现实了清俊与雄浑的风格。

3、颜真卿多用了运笔时中锋，起笔藏锋，收笔用顿笔和回锋的较多，强调“护尾”，尤其于横画中最为明显，写横行至收笔处，常向右下方重按，顿笔回锋，体现出颜体的雄浑、大气之韵，竖画粗壮，浑厚力强。

古代书法名家作品鉴赏

难怪后人论及唐人书法，对欧、虞、褚、颜、柳、素等均有褒贬，唯对张旭无不赞叹不已，这是艺术史上绝无仅有的。 传世书迹有《肚痛帖》、《古诗四帖》等。 怀素 怀素（737～799），唐代书法家。俗姓钱，字藏真，湖南零陵郡人。

书法自立一家，善作大字，魄功雄厚。 王文治（1730-1802）：清代。字禹卿，江苏人。书法长于草、楷、行书，字体清秀，名动一时。 翁方纲（1733-1818）：清代。字正三，北京人。善隶书，尤精鉴赏、考证，着名碑帖多经他题跋。

蔡襄书法得力于二王、颜、柳，作品有《万安桥记》、《扈从帖》、《思咏帖》、《入春帖》等。 赵佶（1082-1135） 北宋末年的宋徽宗皇帝赵佶虽说政治昏庸，惑于道术，却是艺事超群，书画兼精。

初唐四大书法家：欧阳询、诸遂良、虞世南、薛稷。

当代名家草书书法欣赏

王同山，生于山东潍坊高密，狂草书法家、爱国词人、书法立论家、草书立论《大草赋》作者、收藏家、鉴赏家.是我国非常著名的大草书法家。

出版有《书法名家经典·李双阳卷》、《李双阳行草书创作VCD》、《李双阳书法篆刻作品集》、《当代中青年书家行草书长卷—李双阳卷》。作品被故宫博物院、中国美术馆、中国文字博物馆、江苏省美术馆等[_a***_]机构收藏。

周慧珺，1939年生于上海，浙江宁波市人。当代著名书法家。幼承庭训，1961年入上海中国书法篆刻研究***办之 青年宫书法班 ，得沈尹默、拱德邻、翁闿运等名家指授。

山字的书法名家草书作品图片，供草书书法爱好者参考。

马文俊，山东临朐人，著名书法家，擅长草书，致力于草书字法的研究和书法艺术的传承与发展。先生的草书，法度谨严，草法准确，线条纯净，浑然天成。

当代草书名家书法排名如下：徐利明。全国政协委员。中国标准草书学社社长。中国书法家协会理事、草书专业委员会副主任。南京艺术学院教授。叶鹏飞。中国标准草书学社副社长。中国书法家协会学术委员会委员。丁申阳。

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