珠澳名家书法展,珠澳名家书法展图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于珠澳名家书法展的问题，于是小编就整理了3个相关介绍珠澳名家书法展的解答，让我们一起看看吧。

1. 觉得国家一级演员、著名粤语相声表演艺术家黄俊英作品怎样？
2. 喜欢学习书法，但是没有一起学习书法的朋友，该怎么办？
3. 家长都希望孩子多才多艺，小学生有没有必要学书法呢？

觉得国家一级演员、著名粤语相声表演艺术家黄俊英作品怎样？

粤语相声界嘅泰斗，黄俊英老师同埋杨达老师所讲嘅相声，字字珠玑、妙趣横生、灰谐幽默！每一部都系精品，精神文明嘅顶级享受！愿两位老师寿与天齐、桃李广种、多出精品，继续在粤语相声界发光、发热……只对粤语文化感兴趣，对其它外来文化无兴趣……

黄俊老师的作品以粤语为主，在广东，广西这边非常受欢迎，内地对他不太了解，因为内地人听不懂粤语，他不仅是一位相声小品曲艺家，还是不拆不扣的书法家，他出过一本书叫〈黄俊英书法选〉，还举办过书法展。

粤语相声和汉语相声还是有所区别的。所以，黄俊英老师大陆有很多人不了解他，但广东地区却非常受欢迎。周星驰大家都知道，那是因为咱们看他国语版电影而喜欢他的。但大家不知道的是，粤语版在广东那边更火。粤语和汉语有些语言上的受重点不同，大陆人觉得是个笑点包袱，而粤语地区却不认为。

所以，黄俊英老师的粤语作品中一定有很多包袱，只是我们不理解粤语其中的奥妙。

清末民初时，粤剧作为“南曲”的代表，一度占了全国半璧江山，但源于民间的相声艺术却不知何故，一直未被移植到南粤。

而黄俊英说粤语相声，也属半路出家，其原来是师从罗品超学粤剧的，转行说相声也出于偶然。

1958年，黄俊英到北京参加全国曲艺汇演，接触了北方的相声艺术，觉得甚有可为。便开始研究将相声粤语化，但也未被当时的广东曲艺界认可。直至1983年，黄俊英拉上杨达、林运洪和崔灵霄几人，成立了广东相声艺术团，才将粤语相声发扬光大。

因此，可以这么说，黄俊英说相声的历史就是粤语相声的发展史。说其为粤语相声之泰斗，一点都不为过。

粤语相声不似北方相声，有着较深底蕴和师学渊源。但有着自己的语言特点，四声九调的粤语，对于以说为主的艺术有着天然优势，粤语的语词也极其丰富诙谐。很快，粤语相声便在黄俊英、扬达等人的努力下，成为深受群众喜爱的艺术形式。

曾接触过几次黄俊英，印象与其他广州人差别不大，低调、亲切、随意。记得一次接受电视台专访中，主持人称其为“语言大师”，他直接拒绝：“千祈唔好讲啲噉嘢，我咁细粒，一啲都唔大，我先至初中毕业，唔敢叫师。”

据我的一个朋友说，黄俊英的出场费是行内最具良心的，对于去一些如学校等非盈利性演出，随意给个红包就行。就算参加一些商演，即使是节日，也从不会开高价，并且自驾一辆普通小车，不需要安排任何接待，真正的德艺双馨。

现在人们看黄俊英的相声，大多是通过视频，因此没法体会其一项连北派相声界都赞口不绝的技能，就是他总能根据不同的场合，不同的演出主题，临时编排出适应主题的相声，并且经常会在演出中，突发灵感，说出一些令人捧腹的“金句”。这项技能也产生了一个专属的粤语词，叫“爆肚”，意思是临时爆出的句子。这点放眼整个相声界，也唯当下之郭德纲可以一比。

喜欢学习书法，但是没有一起学习书法的朋友，该怎么办？

我了解你的苦恼，一个人练书法，没人交流，练着练着感觉毫无长进，一来二去，不想练。若有一帮同好，可以互相切磋，观摩，引领，进步就快。

不过，想找练书法的朋友，很容易。

一是和练书法的教师交朋友。到你附近的学校走访走访，肯定会发现有练书法的老师。老师中间不乏喜爱写字画画的。

二是到医生中间去寻访，不少医生毛笔字也很不错。

三是到网上搜或微信上搜书法赛，肯定能找到书法圈子。

我也是喜欢写写字，见了喜欢写字的，甭提多高兴，十相信你能找到几个朋友，共同练习，相互切磋，其乐无穷。若想成名成家，恐怕得拜名家为师了。

现在好多了，不象过去，资料少，现在这资料，那资料，书法教材多的是，可以照教材学，书法讲究的是运笔，主锋，侧锋，书法就象盖房，必须有主一，不能用笔尖把一个字，或一首诗写到底，必须中锋侧锋相用，书法讲究的是变化，不比字，写出来就行，你可以自已摸索，会悟出其中奧妙，不过一定耍练字，练腕力，腕力活动自如，运笔也就自如，字也就流畅，浅显地说了这些，供你参考，谢谢!

学习书法先写好汉字，临贴需要安静，先读帖后临贴，每一笔都深入体会，要带着学必有所获的信心，只要喜欢书法，有没有一起学习书法的朋友都无关紧要，网上照样可以交流，要看个人的能力与决心，功力等于时间，悟性代表水平，坚持就是胜利。

感谢邀请，书法是修身养性的一门艺术，需要耐住性子，不可浮躁，不一定非要和别人一起学习；可以单独在网上看***教程，多看让你认识书法这门艺术，多学看老师在某些细节上的处理，多练是让你有了一定的基础知识后慢慢练习，熟能生巧；切记途中不可浮躁，希望能帮到您。

家长都希望孩子多才多艺，小学生有没有必要学书法呢？

关于这个问题，我想我是深有体会的。

在我家大宝开始上学时，因为是女孩子，比较乖巧听话，铅笔字写的作业也还算干净整洁。也就没有刻意的去讲究要不要学习书法来提高写字的优美度。

直到上了三年级开始使用钢笔开始，突然发现原来钢笔字比铅笔字来说，还是有一定的难度的，钢笔字写的作业越来越不是我想要的效果了，这才意识到是不是该去练练书法改善一下作业的质量呢？

正好这个时候小宝也升入一年级了，从公立幼儿园升上来的小学生，进去一年级才开始拿笔写字，这个字真的是不忍直视。

于是，我就从小宝开始，从“零”开始，把两个宝宝一起送进了书法班去开始了孩子们的书法之路！

这是儿子刚开始的练字，有点简单哦，毕竟才一年级刚开始，老师还没有那么严厉！

这是女儿刚开始练习的钢笔字，毕竟是四年级了，老师的要求还是挺严厉的。

下面这个是一位六年级小朋友的作文字迹，看完这篇作文后，我觉得练好书法真的是太有必要了，这个孩子的妈妈也是无奈，六年级了又把孩子送去练字书法。

首先表明我的态度，小学生学习书法还是很有必要的。

首先，功利一点来看，在深圳等一些地方，书法已列入中考必考项目，占20分，不为别的，单从孩子的升学角度，练习书法都是很有必要的。还有，语文考试作文卷面分3分，一手工整秀丽的字，不但能得到这个卷面分，还能为作文增色不少。阅卷老师的印象分一下子就提高不少。其他科目也一样，工整的卷面是很重要的。

即使不为考试，能写一手好字也会大大提高自信心。这方面我体会很深。我小的时候，总是趴在床上写字，坐着写的时候姿势也不注意。写得字歪歪扭扭不好看，虽然大学期间练过一下字，但进步不大。总之，字不好看。工作以后，每次需要写什么材料或签名时，都感到很自卑。一自卑，这字就写得更不好看。

所以，父母在孩子小学期间，就一定要矫正孩子写字时的坐姿、握笔姿势等。孩子越大，就越难矫正了。练书法是一个慢活，做父母的不要急功近利，一下子看不到效果就不让孩子学了。付出了肯定会有回报，耐心一点等待孩子的蜕变。

还有，练书法可以锻炼孩子的耐心和专注力，让孩子能静下心来。专注力好的孩子，学习的效率就会很高，做作业速度也会比较快，成绩不会差。

孩子上小学，刚开始字还没定型，功课又不紧张，练书法是最好不过的了。等上了初中，作业都要做到晚上10点钟，那时想练字也没有多少时间了。

到此，以上就是小编对于珠澳名家书法展的问题就介绍到这了，希望介绍关于珠澳名家书法展的3点解答对大家有用。