书画作品4幅,书画作品画画

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书画作品4幅的问题，于是小编就整理了4个相关介绍书画作品4幅的解答，让我们一起看看吧。

1. 三亚路小学征集书画作品，有22幅不是五年级的，有28幅不是六年级的，其中五、六年级共交18幅，其他？
2. 书画同源的元代作品？
3. 愚公移山这幅画的艺术特色？
4. 在绘画艺术史上，有哪些名画是由两个画家共同创作完成的？

三亚路小学征集书画作品，有22幅不是五年级的，有28幅不是六年级的，其中五、六年级共交18幅，其他？

解，有22幅不是五年级的，有28幅不是六年级的，得知五年级比六年级多6幅.五年级交12幅，六年级交6幅，一共交书画幅数=22+12=6+28=34幅其他年级交画的幅数=44-18=26幅

书画同源的元代作品？

书画同源是指绘画和书法源于一处，都是中华文明的重要组成部分。元代吴镇的《渔父图》就是书画同源的作品。

此幅作远山丛树，流泉曲水，平坡老树。坡旁水泽，小舟闲泊。一渔夫头戴草笠，一手扶浆，一手执竿，坐船垂钓。对岸群山远岫，岗峦起伏，树木茂盛，溪流人家。

愚公移山这幅画的艺术特色？

艺术特色 ：

徐悲鸿的艺术思想基本上是在一条有传统到写实为基础的轨迹上发现行起来的。特别是受法国学院式教育的影响颇深。他强调师法造化。重视基础训练，培养了一批批具有坚实功底的美术人才。形成了中国艺术教育中的“徐悲鸿体系”。

《愚公移山》是徐悲鸿中国画的代表作之一，是以古代寓言人物故事为题材，表现中国人民坚持抗战到底的必胜信念，对激励中国民众的抗战斗志无疑起着重大的影响。

在绘画笔法和色彩方面，这幅画充分体现了作者在中国传统技法和西方传统技法方面所具有的深厚功底。中国传统绘画中的白描勾勒手法被运用于人物外形轮廓、衣纹处理和树草等植物的表现上，而西方传统绘画强调的***关系、解剖比例、明暗关系等，在构图、人物动态、肌肉表现方面发挥得淋漓尽致，在人物造型方面，作者借用了不少印度男***形象，并直接用***体人物进行中国画创作，这是徐悲鸿的首创，也是这幅作品另一颇为独特之处。可以说，徐悲鸿在这幅作品中将中西两大传统技法有机地融会贯通成一体，独创了自己"中西合璧"的写实艺术风格。

《愚公移山》构思于中国人民抗日的危急时刻，起稿于同圣雄甘地会见及跋涉喜马拉雅山之间，完成于圣地尼克坦，美术史学家挖掘出的这些多元而复杂的成因和背景，无不酝酿于画家改革中国美术的初衷。徐悲鸿从不是一位搞“纯粹艺术”的画家，在强调写实主义的努力中，从未放弃古典传统与爱国精神。《愚公移山》的开创性，与其说是一种孜孜以求的水到渠成，不如说是画家的人文关怀落在时代的命运上，因此，《愚公移山》从诞生之日起，注定成为一代画家将自我生命与民族兴亡的现实紧密相系的楷模。

在绘画艺术史上，有哪些名画是由两个画家共同创作完成的？

绘画，一般是个体创作，但也有少数名画是父子、师徒合作完成的。如唐朝大画家吴道子，善画人物，仙释。他一生在长安、洛阳给寺院道观画了大量的壁画。壁画可不是在纸绢上作画，墙壁体积大，也不可能光站着坐着画，它需要搭架空中画，是一种脑力和体力的双重劳动，更何况是大量的壁画呢。因此，有不少壁画不是吴道子一人能完成的，他有卢棱伽等数位有名的***合作完成。他先创作粉本，即草稿，直接在墙上用线条打出草图，和***一起精绘细描敷色。可惜，由于时代变迁，宫殿廊榭的毁失，只有极少纸本传世。因吴道子所画画艺高超，作品量多，在唐宋时就被称为画圣。由此推论，像传世至今的敦煌壁画，那是由许许多多而且不是一朝一代画家集体创作的结晶。还有，更古的刻画在山崖石壁上的岩画，也是先民中有绘画技艺的人的集体创作。故提问者问历史上有哪些两人合作的绘画作品，笔者一时手头缺资料，肯定有。但最有意义的，最好研究像吴道子的大创作。

到此，以上就是小编对于书画作品4幅的问题就介绍到这了，希望介绍关于书画作品4幅的4点解答对大家有用。