名家书法讲堂张旭光32讲,名家书法讲堂张旭光32讲***全集

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1. 行书八讲主要内容？
2. 都说楷书是书法的功底，都说二田的功底好，为什么他们哥俩却写不好行书？

行书八讲主要内容？

《行书八讲》内容简介：

《张旭光书法讲座系列：行书八讲》提出的“行书学习之路”，是作者学习、研究、实践王羲之行书三十多年的心血和经验的总结，很实用。学习行书自王羲之入手，学王羲之自《圣教序》入手，符合循序渐进的认识论原则，适合初学，容易见成效。不少院校近年来在行书教学上参考了这一“路线”。

《行书八讲》对王羲之行书笔法之“方与圆”的分析、应用，对结构之“形与势”的分析、应用比较透彻，概括比较准，分类比较细。尤其在与楷书笔法、结构的对比中，揭开了王羲之行书的密码，把读者带入了一个轻松快乐的学习与享受的氛围。

《行书八讲》对行书的临摹给出了一个好的、能见成效的方法，即“分析、比较法”。带领学书者分析起笔，分析“方与圆”，分析“形与势”，然后下笔。能保证学书者下笔有由，起笔自信，并且有了自己校正自己的标准，对于学书有成者亦有启发作用

都说楷书是书法的功底，都说二田的功底好，为什么他们哥俩却写不好行书？

这个问题不成立。

田氏兄弟的行书，也绝对是入得法眼的。

上网随便搜几幅字，就不难看出其功底深厚。

我个人觉得，他二人的行书要比楷书写得好。笔法精到，行云流水。相比楷书，又多些情感韵律。

你可以说他的行书比不了第一第二，但要是说写的不好就不妥当了。要不你写两幅来看看？

二田的楷书越写越死板，握笔死，写字时的动作也僵化，所以，写出来的字也绝不会生动！

楷书写死了，行书能活吗？更不要提草书了！

是的！谁写楷书的初期都必须握笔紧也就是死，可是，当你的功力到达一定阶段后必须学会放松一些，也只会放松了握笔的姿势后，你的字才能活起来。

至于行书更是如此！手不活字不可能活。

看到这个问题，我就有一种不说不行的感觉。我是千千千里马。我们谈谈，楷书好是不是行书也一定好的规律性问题。

但是，任何事物都有一个特例。也就是说。不是所有人都会因为楷书好，所以行书也好的。

不过，就是苏、米、黄、蔡这么大的书法家，他们也不是楷书就不行。只是说，他们不是以楷书出名的。再说，楷书在宋代也不是最风行的书法艺术。

你们说二田楷书好，为什么学不出好的行书。这是没有道理的。

当然，你说他们的行书有多出众，这就不好说了。

我们对一个书法家不能提出他达不到的要求。比如说，二田的楷书写得那样好。什么叫那样好?是好得超过欧颜柳赵了吗？

以上的那种要求，根本就是没边没谱。

但是，有一个问题，我们是可以讨论的。那就是说相对而言，每一个书法家，只能有一个或者两个书体比较出色而已。

比如，赵孟頫就是五体皆善的书法家，但是，他最被世人称道的也只有楷书和行书。沈鹏也是诸体皆善的书法家，而且隶书也不错，但是，人们还是对他的草书评价高一些。

二田作为在楷书上有一定造诣的书法家，能够把楷书写好已经很不容易了，你还要求他行书也有突破，这就有点强人所难了。

楷书功底是多样性的，不单单有欧楷功底才叫楷书功底，而且是看书者有哪方面的楷书功底，因欧楷太过法度森严，写得时间久了就很难跳出其法度的程式化而走向状如祘子、类印刷体的死板，减弱了用笔的灵活性，故写不出高格调的行书、楷书。对书法的学习尤其在楷书方面，欧楷柳楷及颜鲁公《多宝塔》是最不宜长期深入临写的，因法度太严且用笔程式化太过及技术小动作太多，故进去基本跳不出来，因用笔和体势缺少兼融性，就造成很难变通和融会，所谓“有功无性”就是指这类“书家”了。中国书法向来是每种字体（书体）有每种字体（书体）不同的书写笔法，笔法虽有共通之处，但因字体（书体）的体势不同亦有不同之处。是故，若没有进行各种字体（书体）的全面研临、学习、理解、融会的话，能写好一种字体（书体）未必能写好另外一种字体（书体），这是因各种字体（书体）都有其独特的结字、笔法、行气、章法等等因素存在的缘故。综上所述，即明其理。

到此，以上就是小编对于名家书法讲堂张旭光32讲的问题就介绍到这了，希望介绍关于名家书法讲堂张旭光32讲的2点解答对大家有用。