书画作品抗击情,书画作品抗疫情

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于书画作品抗击情的问题，于是小编就整理了2个相关介绍书画作品抗击情的解答，让我们一起看看吧。

1. 七年级防控疫情绘画怎么画？
2. 疫情期间举办书画展览有意义吗？

七年级防控疫情绘画怎么画？

找到跟疫情防控相关的内容，可以是人物、场面以及具体的设备设施，要具有典型性、代表性。要映射出某一种观点，如医生分秒必争地敬业与责任，工作人员抢送物资地紧张感等，不必求大求全，只要抓住触动心弦的关键点就是好作品

防控疫情***有责，对于上初中的同学来说也不例外。

那么初中防控疫情应该怎么画？

1、初中同学已经在造型和色彩上有了一定的认识，绘画材料也了解了很多（如水粉画、蜡笔画、水彩画、素描画等）。更有的同学从小学开始就去美术培训班学习，提高自己的绘画水平。

2、具体落实在绘画中，要自己独立完成一幅防疫创作图还是有难度的，教同学们简单的方法。

a、首先，应该画一个主题物，这是画面中最重要的部分，这个部分要较大，占据画面三分之二的位置，这样画出来的画，看上去整体不凌乱。

b、主题物的选择可以是救援的医生护士、可以是坚持不懈的患者、可以是抗战在疫情前线的军人战士；当然也可以画家人对于防范疫情的行动；以及期盼疫情早日结束的美好愿望。

c、绘画中应该准确运用图形、色彩等视觉表达语言，处理好画面空间、明暗，构图完整、合理，使其具有较好的视觉效果，才能反映出作者的审美能力和艺术表现能力。 ​

3、我们可以在网上找到相似的作品进行创作，但还是要注意加上自己的一些理解，不要照搬照套。

最后我们来看看11岁小朋友的获奖作品。[耶]

可以画一个系列组画，像连环画那样，我最近就在画这个，可以参考一下，像随笔一样，用简单的线条描绘出一线工作者的点滴记录，来描绘疫情时期一线工作者的辛勤付出和无私奉献的精神！

对于七年级学生来说，如果没有在专业的课外机构参加过培训，那么他们的表达手段可以说是比较单一的，所以说不需要画太难的东西，比如画面出现很多人物，这对于一般学生来说就有难度了。

绘画也是一种语言，一幅画面包括构图，色彩，内容表现手法等几个方面。防控疫情可以画什么呢？

1、表现景为主。比如医院，比如救护车，楼房上的武汉加油等标语等，容易表现的场景。

2、表现防疫的物品。画面上可以出现口罩，针筒，酒精等防疫物品。可以将物品拟人化，适合学生的年龄特点。

3、可以画一些卡通的小动物来做洗手、戴口罩、等一些防疫需要的动作要求，写上相应文字，也是个不错的画面。

3、色彩的使用方案要以内容来定。比如想要起到警示作用的画面，就不易使用太多艳丽的色彩，可以使用黑白灰等一些颜色做大面积装饰，用红色进行少量点缀，起到警示性作用。

4、不一定使用客观表达的方法，可以用主观想象来进行表达。

比如画一根粗的铁链绑住******的样子，就表现出一定要战胜疫情的决心！类似这种很适合学生们，他们的想象力丰富，有时候是大人不能比的。

疫情期间举办书画展览有意义吗？

只要不搞***为主的作秀展览都应该支持，以书画形式去讴歌抗疫去歌颂精神都是非常好的艺术品质。徐悲鸿以奔马形象去歌颂抗战精神，给人以振奋和力量。让民众更多的投入到抗日战争中去，这就是美术作品产生的社会价值。

疫情期间，通过网络平台展示作品，通过作品讴歌抗击疫情时的先进事迹先进人物，歌颂一不怕苦二不怕死的抗击灾难的优秀品质，都会起到良好的社会反响。

疫情期间冲在一线的防护英雄可歌可泣，然而这些积极向上的抗“疫”作品，同时也有力的描绘了一幕幕最美逆行者的英雄事迹，为书写新时代精神和英雄赞歌凝聚力强大的抗“疫”力量。

抗疫期间在网上宣传办画展具有意义重大，画家们在第一时间迅速投入到文艺战“疫”中，创作了一大批具有代表性的抗疫主题作品，用艺术精品展现英雄事迹，表达抗疫决心，传递精神力量。

作品有力的再现了抗疫过程中的感人场面，一线公安民警，社区工作者。医院建设者志愿者等群体。在抗击疫情过程中的工作场景和动人形象。有的借助泰山、钟馗、松竹梅等传统国画题材，展现民主精神和民族气节，宣扬社会主义核心价值观，书写新时代精神图谱和英雄战歌。

这些作品，充分贯彻了疫情期间党中央的策略部署。认真按照，党组***工作要求，充分展现了文化艺术工作者的责任和担当。为特殊时期文化战线抗击疫情工作贡献了积极力量。

我认为是一种不切实际的做法，原因，疫情其间人心惶惶，在办展倒止能接间传染，造成更大的伤害，积极响应号召，做自已能所为极的事，各出其力，默默做出应有贡献，尽一个公民应尽的义务和良心。

回答这个问题前我想先说说我朋友对讲座的态度。

我将身边的朋友分为两类，有孩子和没孩子，根据这种简单粗暴的分法大致可以判断出，有孩子的朋友大多会对教育、育儿类的讲座感兴趣；没孩子的朋友对讲座的兴趣则根据自己的喜好。

其实疫情期间有没有意义这件事需要看你自己的定义和你的展出内容和目标受众有多大的关系。如果你对举办书画展有意义的定义是要很多人来看，那恐怕会失望，毕竟疫情期间是不建议扎堆的，在风险完全解除前大多数人也不太愿意去密闭空间待着。

如果题主确实想在疫情期间举办书画展，我有两个建议供参考。

创新内容

我本身对书画展的兴趣是不大的，除非是前往的博物馆展出名家书画，一般我是不会特意去看的。但是当书画展的内容扩大了，能吸引到的受众就会更广。

打个比方，如果题主原先展出的是书画爱好者或当地书画大师的作品，受众面基本就是当地的书画爱好者，但如果在其中加入孩子的书画作品，受众面就会扩大到想要培养孩子书画爱好的家长，这样一来受众面就变广了。

疫情期间大众最关心的事情基本是疫情发展情况，所以题主想展出书画作品，可以增加赞扬抗疫人员的内容。

创新形式

现在很多博物馆都推出了线上浏览的模式，题主可以借鉴此方法，将书画作品进行线上展出。比如利用抖音、快手等APP进行直播，而不是非要在固定的室内场所展出。

写在最后

书画展是否有意义需要结合多方面因素综合考虑。最重要的是要结合当地疫情情况和题主自身想要达到的效果综合考量，再进行内容和形式创新。在家憋了太久，说不定有新颖形式的出现会让很多人眼睛一亮，达到题主想要的效果。

到此，以上就是小编对于书画作品抗击情的问题就介绍到这了，希望介绍关于书画作品抗击情的2点解答对大家有用。