名家书法讲堂34_名家书法讲堂34期

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本文目录一览：

• 1、书法名家课堂:为什么要在中小学开展书法教育
• 2、我国最著名的书法家有哪些?
• 3、中国古代书法名家名帖有哪些

书法名家课堂:为什么要在中小学开展书法教育

书法是中国传统文化艺术。开设书法课书法教学可以让学生在学习的过程中感受中国悠久的文化艺术，继承祖国的传统文化。***爱国主义教育。即学生在学习书法时，能更好地感受到中华民族的伟大，加深对祖国的感情。

在中小学开展书法教育的重要性：提升孩子的艺术素养 少儿阶段孩子身体正在发育，这个时候让孩子练习书法，有利于学生手型、动作、姿势的定型，对于纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用，对于孩子升学来说卷面字迹美观，可加分。

幼儿在操作活动中逐步学会了合乎逻辑的积极思考，因此书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展. 『伍』 在中小学开展书法教育有什么重要意义 书法艺术，是中华民族众多艺术中普及面最广的艺术。

我国最著名的书法家有哪些?

1、王实甫 王实甫（1260年-1336年），名德信，大都（今北京）人，祖籍河北省保定市定兴（今定兴县）。元代著名杂剧作家，杂剧《西厢记》的作者。

2、王羲之 代表作：《兰亭集序》王羲之（303年—361年），字逸少，汉族，东晋时期著名书法家，有“书圣”之称。琅琊临沂（今山东临沂）人，后迁会稽山阴（今浙江绍兴），晚年隐居剡县金庭。

3、李铎，男，1930年生于湖南省醴陵市。中国著名书法家、军人。孙伯翔，男，1934年10月4日出生于天津武清县，字振羽，别署师魏斋主人。现为中国书协理事、中国书协创作评审委员会委员。

4、黄庭坚（1045年8月9日—1105年5月24日），字鲁直，号山谷道人、涪翁，洪州分宁（江西省九江市修水县）人，北宋著名文学家、书法家、江西诗派开山之祖。

中国古代书法名家名帖有哪些

1、颜真卿（唐代著名书法家）颜真卿书法精妙，擅长行、楷。初学褚遂良，后师从张旭，得其笔法。其正楷端庄雄伟，行书气势遒劲，创“颜体”楷书，对后世影响很大。

2、《兰亭集序》《兰亭集序》东晋著名书法家、“书圣”王羲之所书，是王羲之以文会友时写出的，全文28行、324字，《兰亭集序》也被誉为“天下第一行书”，在中国书法史上具有崇高的地位。

3、柳公权，作品有：《金刚经碑》、《玄秘塔碑》、《神策军纪圣德碑》。柳公权（778年－865年），字诚悬。京兆华原（今陕西铜川市耀州区）人。唐朝中期著名书法家、诗人，兵部尚书柳公绰之弟。

4、东晋－王羲之家族《三希帖》“三希帖”就是王羲之的《快雪时晴帖》，王献之的《中秋帖》，王珣的《伯远帖》。

5、中国古代的经典书法作品包括王羲之《兰亭序》、王献之《中秋帖》、颜真卿《祭侄文稿》、王珣《伯远帖》、杨凝式《韭花帖》、米芾《蜀素帖》等。

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